Assistent im Projekt digital flipped classroom Psychologie

Reg. Nr. 113/2020

Fristende: 15.05.2020

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena verbindet: Menschen und Ideen, Wissenschaft und Wirtschaft, Hochschulen und außeruniversitäre Forschung. Verwurzelt im Herzen Deutschlands und vernetzt in alle Welt, prägt die Volluniversität mit ihren Partnern eine lebendige und produktive Wissenschafts- und Wirtschaftsregion.

Am Institut für Psychologie, Lehrstuhl Sozialpsychologie, der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Friedrich-Schiller-Universität Jena ist zum 01.07.2020 oder 01.10.2020 eine Stelle als

Assistent im Projekt "digital flipped classroom" Psychologie (m/w/d)

zu besetzen.
Im digitalen "flipped classroom" Psychologie geht es darum, sich vom Frontalunterricht via Vorlesung zu verabschieden. Stattdessen wird die Vorlesung aufgezeichnet und den Studierenden als Arbeitsmaterial in Form von Lernvideos zur Verfügung gestellt. Die Inhalte werden dann in Seminargruppen gemeinsam mit den Dozierenden diskutiert, vertieft und durch anwendungsbezogene Aufgaben greifbar gemacht. So wollen wir einen Rahmen schaffen, in dem nicht nur für die Prüfung gelernt wird, sondern die Modelle und Theorien gemeinsam nutzbar gemacht werden können. Das Prinzip des "flipped classroom" ist eine nachhaltige, auf verschiedene Lehr-/Lernbereiche anwendbare Methode und wird vom Programm "Innovationen in der digitalen Hochschullehre" des Thüringer Wissenschaftsministerium und dem Stifterverband finanziert. Einen kleinen Einblick können Sie hier vorab erhalten:

Das Projekt steckt derzeit noch in seinen Kinderschuhen - wenn Sie also Lust haben, Ihre Ideen zur Umsetzung des Projektes beizutragen und aktiv die Entwicklung der Lehre an der Universität Jena mitzugestalten, dann sind Sie bei uns genau richtig!

Ihre Aufgaben:

• Die für das Projekt aufzubauende Webseite und den "You-Tube" Kanal pflegen und bespielen Sie als Assistent der Projektleitung.
• Sie entwickeln vertiefende Lehr-/Lernaufgaben in Bezug auf Vorlesungsinhalte.
• In Ihrem Verantwortungsbereich liegt es "Open Educational Resources" zu recherchieren, nutzen und erstellen.
• Die digitale Lehr-Lernumgebung ("Moodle") verwalten und unterhalten Sie als Trainer.
• Die Evaluation (traditionell vs. neue Methode) wird von Ihnen geplant und durchgeführt.
• Sie sind dafür verantwortlich Lehrveranstaltungsinhalte aufzunehmen und dem "flipped classroom"-Konzept entsprechend zu editieren.
• Sie arbeiten mit der Software "Open Cast", um die aufgezeichneten Vorlesungsinhalte didaktisch aufzuarbeiten.

Unsere Anforderungen:

• Ein längerfristiges Arbeitsverhältnis bis zum Ende des Projektes (bis 2 Jahre) ist gewünscht und vorteilhaft.
• Monatliche Arbeitszeit 15-40 Stunden.
• Sie bringen gute Teamfähigkeit mit.
• Gute Anwenderkenntnisse in Microsoft Office sind erwünscht.
• Sie bringen die Fähigkeit und Motivation mit sich in vielerlei lehr-/lernbezogener Softwareprodukte (z.B. Padlet, Mentimeter, Moodle, Open Cast, Microsoft Teams) einzuarbeiten.

Wir bieten:

• Sie sammeln wertvolles Praxiswissen im Rahmen eines zukunftsweisenden Projekts.
• Im "digital flipped classroom" - Team (8-9 Leute) arbeiten sie selbstständig in einem kleineren Spezialteam (2-3 Mitarbeitende).
• Homeoffice ist nach Rücksprache möglich.
• Sie können sich in einem spannenden und abwechslungsreichen Tätigkeitsfeld mit Gestaltungsspielraum bewegen.
• Sie agieren in einem sicheren Arbeitsplatz an einer modernen und zugleich traditionsreichen Volluniversität.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.
Bewerbungen mit vollständigen Bewerbungsunterlagen (tabellarischer Lebenslauf, Motivationsschreiben) sind unter Angabe der Registrier-Nummer 113/2020 bis zum 15.05.2020 per Mail zu richten an:

Dana Schneider
Pia Weinschenk
Ansprechpartner für weitere Rückfragen: Pia Weinschenk (
).
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
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