Professur (w2) für grundschulpädagogik mit dem schwerpunkt sprachbildung
- Landau In Der Pfalz
stellenbeschreibung
Job Description Der Campus Koblenz der Universität Koblenz-Landau wird zum 01. 01.2023 eine selbstständige Universität. Als die interdisziplinäre Universität im Norden von Rheinland-Pfalz wird sie Wissen - Transformation - Innovation in den Profilbereichen"Bildung", "Informatik", "
Kultur und Vermittlung
" sowie "Material und Umwelt"
leben und Impulse in die Lehrkräftebildung und die Region geben. Gestalten Sie die zukünftige Universität Koblenz von Anfang an mit! Im Fachbereich 1:
Bildungswissenschaften am Campus Koblenz ist am Institut für Grundschulpädagogik zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Professur (W2) für Grundschulpädagogik mit dem Schwerpunkt Sprachbildung (m/w/d) zu besetzen. Die institutsübergreifenden Forschungsbereiche des Fachbereiches 1 sind
"System und Organisation", "
Differenz und Heterogenität
", "Kultur und Wissen" und "
Individuelle Entwicklung und Wandel"
Aufgabenschwerpunkte
:
die stelleninhaberin/der stelleninhaber soll den bereich der grundschulpädagogik mit dem schwerpunkt sprachbildung in forschung und lehre vertreten. in der lehre verantwortet die professur derzeit die fachwissenschaftlichen grundlagen in der sprachbildung und die didaktik des deutschunterrichts. darüber hinaus ist grundlagenlehre in der grundschulpädagogik und -didaktik zu erbringen. erwartet wird die weiterentwicklung und profilierung des studiengangs durch eine fachdidaktisch ausgerichtete, grundschulspezifische empirische forschung. von den bewerberinnen/den bewerbern wird eine verortung der eigenen forschung in bezug auf mindestens einen der institutsübergreifenden forschungsbereiche des fachbereiches 1 erwartet. einstellungsvoraussetzungen:
es gelten die einstellungsvoraussetzungen des hochschulgesetzes (hochschg) des landes rheinland-pfalz. vorausgesetzt werden ein erfolgreich abgeschlossenes studium an einer universität oder vergleichbaren hochschule, ausgenommen mit einem bachelorgrad, oder ein masterabschluss, eine qualifizierte promotion im bereich der grundschulpädagogik und/oder primarstufenbezogenen deutschdidaktik, pädagogische eignung sowie zusätzliche wissenschaftliche leistungen (§ 49 abs. 2 hochschg). weitere voraussetzung für professuren in lehramtsstudiengängen ist in der regel der nachweis einer mindestens dreijährigen schulpraxis. da der schwerpunkt der professur im bereich der grundschulbildung liegt, sollte die schulpraxis primarstufenbezogen erbracht worden sein. erwartet werden besondere didaktische fähigkeiten und erfahrungen in der lehre, die z. b. durch lehrkonzepte dokumentiert werden können, sowie erfahrung in der drittmitteleinwerbung oder bei der durchführung von drittmittelprojekten. das land rheinland-pfalz und die universität koblenz-landau vertreten ein konzept der intensiven betreuung der studierenden und erwarten deshalb eine hohe präsenz der lehrenden an der universität. zudem ist eine engagierte mitwirkung an den verschiedenen aufgaben der akademischen selbstverwaltung erwünscht. frauen werden bei gleichwertiger eignung, befähigung und fachlicher leistung bevorzugt berücksichtigt, soweit und solange eine unterrepräsentanz vorliegt. dies gilt nicht, wenn in der person eines bewerbers so schwerwiegende gründe vorliegen, dass sie auch unter beachtung des gebotes zur gleichstellung der frauen überwiegen. schwerbehinderte bewerberinnen/bewerber werden bei gleicher qualifikation bevorzugt eingestellt. bewerberinnen/bewerber senden ihre unterlagen (lebenslauf mit wissenschaftlichem werdegang, zeugnisse etc. ) bis zum 20. april 2020 unter angabe der kennziffer 19-2020 an das personalreferat der universität koblenz-landau, präsidialamt, rhabanusstr. 3, 55118 mainz. elektronische bewerbungen sind nicht erwünscht.
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